Certains professeurs sont référents de matières, ils sont responsables des plans de cours et du déroulé pédagogique.

Certains enseignants sont référents en clinique, ils remplissent avec l’étudiant le classeur afin de mesurer et d’accompagner au mieux l’apprentissage des compétences cliniques de l’étudiant.

Le portfolio, outil d’auto-évaluation et de recherche de l’étudiant, est le support de ce suivi individuel.

L’école propose une Aide Pédagogique Renforcée aux étudiants qui lors des entretiens d’admission ont montré des faiblesses dans les matières scientifiques. Cette aide comporte une mise à niveau de 16 heures avant la rentrée et 76 heures de soutien pendant l’année scolaire.